Kategorija: Roditeljski kutak

Mnemotehnike – što su i kako nam pomažu

Mnemotehnike – što su i kako nam pomažu

Stilovi učenja Svatko od nas uči na drugačiji način, drugačijim stilom. Stilovi učenja različito se definiraju u  raznim teorijama i modelima. Primjerice, prema Flemingu (2006.) i VARK modelu, učenici se dijele na četiri tipa prema preferiranom stilu učenja i modalitetu usvajanja informacija: vizualni tip najlakše usvaja slikovno prezentirani materijal i grafove, a  sadržaj koji treba usvojiti pretvara […]

Djeca i ekrani – što nam kažu istraživanja

Djeca i ekrani – što nam kažu istraživanja

Od trenutka kada otvorimo oči do trenutka kada liježemo u krevet okruženi smo medijima i ekranima. Također, okružena su i naša djeca! Razmislite, većina nas provjerava društvene mreže ili traži novosti na portalima. Uz kavu čitamo aktualnosti, a onoga trenutka kada sjednemo u automobil pojačavamo radio.

Teškoće čitanja i pisanja – znakovi u predškolskoj dobi

Teškoće čitanja i pisanja – znakovi u predškolskoj dobi

Ono što se u školskoj dobi dijagnosticira kao specifična teškoća učenja (disleksija, disgrafija, diskalkulija), svoj početak zapravo vuče još iz predškolske dobi. Točnije, postoji određeni niz (pred)vještina čitanja i pisanja koje dijete treba svladati prije samog polaska u školu kao preduvjet urednog razvoja čitanja i pisanja u školskoj dobi.

Scroll to Top